Enfants

Je travaille avec les enfants, les adolescents et les jeunes rencontrant des difficultés d’adaptation dans le Supérieur.

Fernando Botero, Garçon à cheval

Les petits

Mon travail avec les petits implique une étroite collaboration avec leurs parents ou toute autre personne d’importance dans leur vie.
J’apporte à ces derniers des outils pour comprendre le comportement de leur enfant « en difficulté ».
Votre enfant va traverser des étapes de développement en réclamant de l’autonomie dès son plus jeune âge. Il/elle fera des bêtises, des caprices, aura des demandes qui peuvent épuiser les parents les plus patients.
Oui vous voulez un enfant éveillé, mais attention, à ne pas céder ni tomber dans le piège de « l’enfant roi ».
J’écoute l’enfant me raconter sa vie à l’école, ses rapports avec les autres, ainsi que sa vie de famille. Ceci se fait en conversant à travers les jeux, le dessin ou les petites histoires qu’il brode autour d’un événement, d’un souci ou d’une émotion. J’observe son comportement ainsi que les interactions des parents avec lui.

L’adolescence

Mon approche avec l’adolescent est toute autre car la vie n’a pas le même poids ni la même dimension affective à cet âge turbulent et agité. Dès la première rencontre, je dois créer une ambiance détendue, non jugeuse, ouverte et mettre le jeune en confiance. Cela prend du temps car l’adolescent est parfois taciturne et méfiant : obtenir sa confiance est ma seule façon de me faire respecter et d’avoir son écoute. Comme il demande rarement de l’aide de lui-même, il passe généralement mon seuil a l’instigation de ses parents. Ceux-ci s’inquiètent des fortes influences de son groupe d’âge, de la pression académique et de son comportement a risque.
Mon but est de vous aider à traverser et à mieux négocier les péripéties psychologiques, les obstacles, les surprises et même les déceptions. Votre rôle de parent en est enrichi, même si c’est parfois déconcertant et même exténuant. N’oubliez jamais que la route est inquiétante et exaltante pour votre enfant lui aussi : il a toujours besoin de vous, même si la porte de sa chambre reste close et que vous n’entendez que des expressions de rejet.
Ensemble nous examinons les événements marquants, les étapes, les échecs, les réussites et la trajectoire inhérente à la constellation de votre famille. C’est en explorant avec objectivité la vie de votre enfant, ses réactions, ses changements de comportement que nous arrivons à mieux cerner le fond du problème. Peut-être vous sentirez vous parfois remis en question, forcés de réévaluer vos règles et atténuer leur éventuelle rigidité.
Il est impératif que les deux parents s’accordent, du moins face à l’enfant et d’autant plus en cas de divorce. Les familles recomposées ont parfois besoin d’être guidées d’une façon spécifique pour recréer une structure adaptable à la nouvelle dynamique familiale.
Mon but est de vous aider à établir ou à rétablir ce dialogue de compréhension et de respect réciproque entre vous et votre enfant. Ensemble nous mettons en place des fondations assez solides pour traverser les crises inévitables qui jalonnent le parcours de l’enfance à l’âge adulte.

Vie de Collège

Même s’il est de culture européenne, votre enfant est souvent amené à poursuivre ses études dans l’enseignement supérieur nord américain.
Parfois, l’enfant de 17 ou 18 ans n’a pas la maturité requise pour quitter le foyer familial et mener une vie de jeune adulte indépendant immergé dans une société formée presque uniquement de ses contemporains.
Les tentations, le laisser-faire et certains comportements à risque sont a portée de main et il faut faire preuve chaque jour de discipline, de ténacité et de maturité pour ne pas y céder. Il est parfois même souhaitable que cet enfant retrouve le cadre familial le temps de mûrir et de mieux comprendre les enjeux.
De par mon expérience de thérapeute, je puis aider votre enfant à reprendre pied et à recouvrer la confiance indispensable pour poursuivre et réussir ses études supérieures.





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